成人教育不僅是單純的學歷教育

　　談起成人教育，被更多人知道的應該是成人高考，越來越多人會把成人高考作為自己學歷的“跳板”，成人教育在繼續(xù)教育方向上發(fā)揮著很大的作用。但隨著社會的日新月異，激烈的競爭，人的觀念的轉變，終身學習的出現(xiàn)，使得成人教育不僅僅是單純的學歷教育，越來越偏向于終身教育。人類追求的是通過這個“跳板”在工作生活上有更大的進步。

　　成人教育不僅是針對想獲取學歷的人，也是提供給每一個人學習的一個途徑。大學生覺得四年的大學學習已經足夠了，所缺乏的無非是職場經驗。可是，在工作崗位上打拼了兩三年以后,對于未來的迷茫和困惑也隨之而來：工作不如意,是不是要跳槽了?如果要跳，跳到哪里會比較好?當現(xiàn)實和理想差距越拉越大時，該屈服還是奮起?奮斗的方向和途徑有哪些?是否需要去學些新東西、新技能呢?不要以為你擁有本科文憑就可以了，要知道社會的不斷進步，信息的瞬息萬變。要怎樣有一個更明確更好的發(fā)展前途?當今社會是個終身學習的社會，成人教育的發(fā)展也不單純的只是給每一學生提供學歷教育，也是每一位學生成長的見證。

　　國家對教育的重視，我國將加快發(fā)展繼續(xù)教育，成人教育是繼續(xù)教育的主力軍之一，加快成人教育的發(fā)展勢必是不可阻擋的。國家將于終身教育為目標，不斷改革教育制度，發(fā)展成人教育，構架全民教育、終身教育平臺。